Специально к этому дню мы поговорили с главным врачом Российской детской клинической больницы РНИМУ им. Н.И. Пирогова Екатериной Александровной Путилиной. Она рассказала об особенностях работы врача-педиатра и личных качествах, необходимых каждому детскому доктору.
– Есть ли принципиальное отличие в лечении юных и взрослых?
– При работе врачей со взрослыми людьми есть понимание проблемы. Они объективно излагают жалобы, плюсом идёт персональный контакт с пациентом, его ответственность за соблюдение рекомендаций. В работе же педиатра существует ряд особенностей, связанных с тем, что необходимо установить контакт не только с пациентом, но и с его родителями. При этом доверие и взаимное уважение во многом являются залогом успеха в лечении маленьких пациентов.
Педиатры постоянно учатся и обладают колоссальной волей, ведь будущее всех поколений начинается в руках именно детского врача! При общении с ребёнком они используют элемент игры, заинтересовывают его в лечении, мотивируют на достижение успеха и выздоровление. В большинстве детских стационаров существуют проекты, направленные на обучение ребят, организацию их творческого досуга, культурного просвещения. Детство не прекращается на время прохождения лечения в больнице.
– Педиатр общается не только с маленьким пациентом, но и с родителем. Такая особенность является скорее положительным или отрицательным фактором в работе?
– Врач находится с ребёнком ограниченное время, тогда как родители – постоянно. Они должны быть нам помощниками в интересах выздоровления детей, выполнять все рекомендации в срок и в полном объёме. В отличие от взрослых, ребёнок может не понимать всей важности лечения и не может принять на себя полную ответственность. Пациент всегда смотрит на реакцию родных: если они напуганы, агрессивны, расстроены, то и он будет негативно настроен. Нужно обладать навыками психолога для установления комфортной обстановки и успешного оздоровления малыша.
Иногда родители отрицают наличие у дитя тяжёлого заболевания, препятствуют выполнению необходимой терапии. В этот момент детский врач испытывает невероятное напряжение. Он должен убедить родителей не препятствовать оказанию помощи ребёнку, особенно если от своевременности зависит его жизнь.
Каждый врач борется за здоровье человека, будь он маленьким или взрослым. Но педиатр, наверное, испытывает большую нагрузку – смириться с потерей того, кто только пришёл в эту жизнь, очень сложно.
– Какие качества должны преобладать у педиатра, в отличие от «взрослого» врача?
По отношению к каждому из пациентов он не только специалист. Отчасти родитель, друг и даже учитель. Это приятно и особенно бесценно слышать от ребёнка: «Когда вырасту, тоже буду врачом!». Каждый детский доктор должен жить профессией и днём, и ночью, никогда не давать волю отчаянию, верить в самую заветную мечту – чтобы дети никогда не умирали. «Утопия», – скажите вы. «Цель всего нашего существования!» – ответит каждый из нас.
А. Ковалев, пресс-служба РНИМУ имени Н.И. Пирогова Минздрава РФ.
Фото пресс-службы РНИМУ имени Н.И. Пирогова Минздрава РФ.